成都演藝策劃公司、主持人、樂(lè)器表演、舞蹈樂(lè)隊(duì)、模特禮儀、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)目、高端節(jié)目、成都活動(dòng)執(zhí)行、武侯活動(dòng)策劃、錦江活動(dòng)策劃
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法國(guó)巴黎分公司
（可服務(wù)歐洲全境）
14 Rue Mabillon, 75006 Paris, 法國(guó)
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親子音樂(lè)游戲活動(dòng)《乘著白云蕩秋千》
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上用肢體動(dòng)作和道具來(lái)感受變現(xiàn)樂(lè)曲風(fēng)格。
3、通過(guò)親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感,體驗(yàn)親子游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、紗巾、彩虹傘
活動(dòng)過(guò)程:
1、 律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。
2、 欣賞、感受音樂(lè)。
3、 老師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)利用肢體各部位表現(xiàn)音樂(lè)。
4、 運(yùn)用道具(紗巾)進(jìn)一步感受音樂(lè)的風(fēng)格及親子合作帶來(lái)的愉悅。
(1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。
(2)、引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。
5、親子游戲:蕩秋千
在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲
6、親子音樂(lè)游戲:彩虹傘
跟著音樂(lè)的節(jié)拍和節(jié)奏,用彩虹傘帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)音樂(lè)。
我想了一個(gè)游戲
你可以讓親子之間隔一段距離，家長(zhǎng)做動(dòng)作或者說(shuō)提示，但不能說(shuō)出關(guān)于動(dòng)物的名字，讓小朋友猜，猜出來(lái)之后，可以讓小朋友跑到一個(gè)固定的位置，拿東西再跑回到家長(zhǎng)那里。一次可以進(jìn)行三四組【之間有距離】，最后一個(gè)要接受懲罰
小朋友之間，家長(zhǎng)也可以做些互動(dòng)
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