一、 組織機構(gòu)安排： （略）
二、 活動內(nèi)容方案：
校慶活動的主要內(nèi)容一般分為五種：
宴會會議、學(xué)術(shù)交流、體育賽事、文娛活動、其他活動；
校慶活動的高潮主要是在“一頭、一尾；
“一頭”就是在慶?；顒娱_始時候的“百年肇中 薪火傳承”火炬接力跑活動以及隨后進行的“慶祝中學(xué)一百周年校慶大型典禮”；由極具象征意義、影響較大的火炬接力跑活動開始，校慶進入高潮。
“一尾”就是在慶?；顒拥拈]幕晚會------“輝煌過去 精彩未來 百年肇中 薪火傳承” 大型歌舞晚會上。閉幕晚會除了節(jié)目的安排、制作應(yīng)該有相當?shù)乃街?，還要爭取和市電視臺合作進行現(xiàn)場直播，擴大影響。并在晚會開始前播放籌備工作委員會制作的“百年肇中”的記錄片，向市民介紹中學(xué)的百年光輝歷史。
1. 宴會會議：
慶祝宴會以及相關(guān)的會議等活動，注重的是學(xué)校和校友、學(xué)校和社會人士、校友和校友等雙方以及各方的情感交流和聯(lián)系，是每個慶祝活動必不可少的重要環(huán)節(jié)。
在慶典活動的第一天，學(xué)校在新校區(qū)的運動場組織舉行大型的慶祝中學(xué)一百周年校慶典禮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工以及在校的學(xué)生一起，歡迎來自各地的各界校友和前來參加慶典活動的各界友好人士、政府單位等。大家歡聚一堂，共敘友情，從而正式掀開中學(xué)的系列校慶活動的序幕。
在此之前，還舉行了“百年肇中 薪火傳承”火炬接力跑活動（詳見下文：6.重點活動），當火炬在舊校區(qū)被點燃，并環(huán)繞了一圈，由100個火炬手接力傳遞到新校區(qū)后，由現(xiàn)任中學(xué)的校長親自點燃主會場的火炬臺，宣告中學(xué)百年大慶典禮正式開幕。

會場上，首先進行奏國歌、升國旗的儀式和檢閱學(xué)校儀仗隊，然后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、社會各界代表、學(xué)生代表以及校友代表們先后上臺發(fā)言，接著舉行“百年肇中紀念章”頒發(fā)儀式，由學(xué)生代表們?yōu)殛P(guān)心和熱愛中學(xué)的各界人士、各地校友頒發(fā)“中學(xué)百年紀念章”。

② 參觀新校區(qū)、新設(shè)施的落成剪彩典禮以及植樹活動

主會場的慶典儀式結(jié)束后，學(xué)生代表和學(xué)校的教職員工陪同各位嘉賓，一起參觀中學(xué)的新校園區(qū)，向他們介紹新校園區(qū)的建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展情況，隨后就舉行新校區(qū)的一些新設(shè)施的落成剪彩典禮，并進行植樹活動

③ 歡迎宴會：

在慶?；顒拥牡谝惶斓耐砩?，舉行慶祝酒會，宴請來自各地的校友以及各界友好、政府單位等，對他們的蒞臨表達歡迎之意。

④ 校友聯(lián)誼茶話會

舉辦校友聯(lián)誼茶話會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和各地校友歡聚一堂，暢談有關(guān)學(xué)校的歷史、發(fā)展和對做好學(xué)校工作的建議等。

2. 學(xué)術(shù)交流：

學(xué)術(shù)方面的交流活動可以從參與人群的不同、討論主題的不同而分為三個不同的交流論壇：

① 學(xué)生論壇：

主題：“成長經(jīng)歷 你我共歷”

這個論壇強調(diào)的是學(xué)生之間的交流溝通，互相學(xué)習進步。讓學(xué)生們自己安排，在完全自主的氣氛下進行交流活動，暢所欲言，各說想法，交流各自在學(xué)習、成長中遇到的問題、煩惱或者經(jīng)驗，互相幫助，共同促進。

② 校友論壇

主題：“分享生活 暢談成長”

邀請熱心校友與學(xué)生一起參與，大家促膝而談，無拘無束，校友們以過來人的經(jīng)驗與學(xué)生們一起暢談成長、學(xué)習和生活中所碰到點點滴滴。

③ 專家論壇：

主題：“新世紀的中學(xué)教育”

邀請各地各個學(xué)校的教育工作者或?qū)＜覍W(xué)者參與，共同探討在新的社會環(huán)境、教育思路下中學(xué)教育的發(fā)展路向，舉辦中學(xué)教育交流論壇。

3. 體育賽事：

組織多場友誼賽性質(zhì)的體育比賽，如：籃球表演賽、足球表演賽、兵乓球、羽毛球表演賽等，可以是學(xué)生之間的比賽、也可以是學(xué)校與友好單位之間的比賽。

可以在校慶期間舉行一年一度的學(xué)校運動會，以配合整個慶?；顒拥臍夥?。

4. 文娛活動：

① 在慶祝活動的最后一天的晚上，與電視臺合作舉行大型的歌舞晚會，主題是“輝煌過去 精彩未來 百年肇中 薪火傳承”，除了學(xué)校的教職員工、學(xué)生等的表演之外，還可以邀請一些藝術(shù)團體參與。

② 在城中路校區(qū)舉辦《百年肇中書畫圖片展覽》，展出大量與肇中有關(guān)的歷史圖片、書畫文物等，讓校友、學(xué)生可以更深入的了解中學(xué)的輝煌歷史，并在特定的時間，開放給廣大的市民參觀，增進社會各界對中學(xué)的了解。

③ 學(xué)生主導(dǎo)的活動：

A. 在廣大的在校學(xué)生中，舉辦書法、美術(shù)、工藝現(xiàn)場創(chuàng)作比賽。

B. 舉行《如果我是中學(xué)的校長》的征文活動，讓學(xué)生以主人翁的身份談?wù)剬W(xué)校發(fā)展和建設(shè)的想法。

5. 其他活動

① 植樹活動：開辟一片“校友植樹林”，讓各界校友和學(xué)生一起種下希望樹，祝福中學(xué)的明天。

② “千萬校友走”活動。

③ 制作《百年肇中》電視記錄片和VCD光盤，在電視媒體安排播出記錄片，反映中學(xué)的光輝歷史、未來發(fā)展等。

④ “市民游肇中”活動，通過報名以及邀請的形式，組織社會各界人士參觀肇中的新、舊校區(qū)，并讓學(xué)生兼任導(dǎo)游，進行講解。

6. 重點活動：

“百年肇中 薪火傳承”火炬接力跑活動

時間：可以是慶?；顒娱_始時的“慶祝一百周年校慶典禮”，也可以安排在校慶進行中的校運會的開幕禮上進行。

在接力跑活動進行的當天早上，在1905年府中學(xué)堂的舊址，用聚焦太陽光采樣的形式，點燃火炬（寓意肇中的學(xué)習精神，在此地的那一刻被點燃）。然后選擇一百位分別代表不同時期的肇中校友和在校的學(xué)生作為火炬手（寓意肇中的學(xué)習精神，百年傳承，代代相傳），從城中路舊校區(qū)開始出發(fā)，先圍繞的城區(qū)接力跑一圈（寓意中學(xué)扎根，服務(wù)祖國），然后沿著端州路到星湖大道，最后到達中學(xué)仙女湖校區(qū)慶?；顒拥默F(xiàn)場（寓意從舊到新，不斷前進）。接著由校長點燃主會場的火炬，宣告慶典活動正式開始。

火炬接力活動寓意深刻、參與人數(shù)眾多、參與性強，影響廣泛，能有效的喚起社會各界對中學(xué)慶?；顒拥年P(guān)心和積極參與，擴大中學(xué)的影響力，提升中學(xué)的社會形象。

另外，讓具代表性的校友親身參與到火炬接力活動中來，能讓他們加深對、對中學(xué)的認同感，深化他們對和中學(xué)的感情，有助于他們做出投資或其他有益于發(fā)展的決定。

活動的開展地點遍及的主要城區(qū)和一些著名的風景點，能讓參與活動的外地校友和其他人士了解今天的新面貌以及優(yōu)美的自然環(huán)境，加深他們對的了解和感情。

比較新穎的、意義深刻的慶?；顒幽芴嵘襟w對事件的關(guān)注程度，吸引更多的媒體參與報道，有益于擴大慶?；顒拥挠绊懀统鞘?、學(xué)校的知名度。

2. “千萬校友走”

時間：慶?；顒拥牡谌?br>
有許多的校友已經(jīng)離開了多年，并不了解的現(xiàn)況，通過這次中學(xué)的慶典活動，組織校友們?nèi)ジ鞯亓私獍l(fā)展的情況，特別是去了解我們的“千里旅游走廊”，能夠讓各地的校友對產(chǎn)生美好的印象。

校慶活動的中心思想是：回顧過去、激勵現(xiàn)在、展望將來。

校慶活動強調(diào)參與性，就是不但是讓以前的已經(jīng)畢業(yè)的校友參與，還要讓在讀的學(xué)生參與，具體的表現(xiàn)如：舉辦“如《如果我是中學(xué)的校長》的征文活動，讓學(xué)生通過文字說出對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議”；另外不僅僅是讓學(xué)校內(nèi)的人士參與，還要提倡社會各界的參與，具體的表現(xiàn)就是邀請社會各界參觀中學(xué)的新校區(qū)，或舉辦各種的聯(lián)誼活動、比賽等，以增進社會各界對中學(xué)的了解、認同。

校慶活動還必須強調(diào)實效性、富有意義等，校慶活動非常重要的一個目的就是要維護和增強學(xué)校員工、各界校友、在校學(xué)生等對學(xué)校的情感和責任感，慶祝的活動必須讓這些人強烈的感覺到自己是百年肇中的其中一分子，并深深的以此為榮，以此為責。所以，“火炬接力”、“種植希望樹”等活動能有效的激發(fā)他們的學(xué)校的認同感，達到預(yù)定的目的。

最后，校慶活動還必須強調(diào)現(xiàn)實性和可行性，從實際出發(fā)，策劃能產(chǎn)生實際效果并具備很強可行性的活動，而不是嘩眾取寵，進行一些既勞民傷財，又無實際效果的活動。